Déployer les badges numériques au sein de sa structure

16-06-2016

Module

$85 par personne /

15

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Déployer les badges numériques au sein de sa structure

Déployer les badges numériques au sein de sa structure

Maitresse d'école

Hugues DARGAGNON

Catégorie

Éducation thérapeutique Innovation pédagogique

A travers des exemples et une méthodologie de construction très fine, cette formation vise le pratique : Quel est mon intérêt à entrer dans le système de badges ? Comment intégrer des badges à mes scénarios ? Quel type d’unicité visuelle vais-je donner à ma matrice de badges ?

Compétences visées

Concevoir le scénario d'un système badge pour sa structure.

Réaliser une matrice de badges.

Objectifs

  • Découvrir l’histoire et le concept des badges numériques
  • Identifier les usages des badges numériques
  • Evaluer l’intérêt pour les apprenants et pour son organisme de formation de mettre en place des badges numériques
  • Mettre en place un système de badges numériques au sein de son organisme

Programme

JOUR 1 : le badge, kézako ?

1 - Un badge qui commence par un arbre

  • L’arbre de connaissance de Michel Serres
  • La logique du peer-to-peer
  • Les acteurs contemporains du badge
  • Reconnaissance des badges

2 - Typologie d’un badge

  • Image
  • Description
  • Critères
  • Preuves et reconnaissances

3 - Ce que l’on peut faire avec un badge

  • Une classification possible selon Serge Ravet
  • Univers de l’entreprise : reconnaissance interne et externe
  • Univers de la formation continue : suivi et accompagnement
  • Badges de compétence et communauté d’apprenants

4 - Synthèse et mise à disposition des documents

JOUR 2 : atelier de creation

1 - Retour sur la typologie d’un badge et ses métadonnées

  • Critères inévitables
  • Critères personnalisés

2 - Bien badgé, une histoire de scénario

  • Construire son scénario de badge : Échelles et niveaux
  • Concevoir son design de badge : Matrice de catégories et classes
  • Atelier : Concevoir une première ébauche matricielle
  • Retour en collectif sur les matrices produites

3 - Les outils pour créer des badges

  • Des outils pour structurer un parcours
  • Des outils pour concevoir le badge
  • Atelier : Concevoir son premier badge
  • Retour en collectif sur les designs conçus

4 - Faire reconnaitre ses badges (ou pas)

  • Inscription à OpenBadges de Mozilla
  • Reconnaissance publique

5 – Synthèse de la formation

Méthode

La partie 1 est un atelier interactif d’apports méthodologiques et pédagogiques. Celui-ci a pour but de faire émerger les possibilités que nous offrent les badges.

La partie 2  est un laboratoire de création et de conception des badges et scénarii de badges, avec création de matrice de badges, et transférable à tous les domaines de formation.

Validation

Evaluation à chaud lors de la formation.

Un certificat de formation sera délivré à l’issue de la formation.

Les participants repartent avec leur scénario pédagogique gamifié

Intervenants

Hugues DARGAGNON

Ingénieur pédagogique numérique.

Gamificateur invétéré

Prise en charge

Prise en charge possible par votre fonds de formation. AGO vous accompagne dans la construction du dossier de prise en charge.

Durée

14 heures

Contact

Céline vous accueille du lundi au jeudi au 09 50 88 46 79 et par mail : contact@ago-formation.fr

Les points forts de la formation

  • Apports méthodologique et d’ingénierie pédagogique pour solidifier les acquis.
  • Analyse et mise en perspective des sessions de formation issues de l’expérience du participant.
  • Nombreux exemples de gamification réussie, évaluation et critiques de ces dispositifs.
  • Conception de son propre dispositif de formation gamifié
  • Une méthodologie applicable aussi bien à distance qu’en « face à face »
  • Bilan de la formation et construction de son plan personnalisé d’action post formation

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Prochaines sessions

4 et 5 octobre à Toulouse

9h-12h30 / 13h30-17h

Formation possible en intra - nous contacter

Prix

840€ TTC/participant ou 2800€TTC /intra (hors frais de déplacement si présentiel)

Public & Pré-requis

Public : Tout-e formateur-trice, éducateur-trice, enseignant-e, dans tous les domaines d’intervention et qui souhaite innover. // Pré-requis : Avoir une expérience dans la construction de scénarios pédagogiques, et aimer l’univers du jeu !

Lieu

Toulouse, et sur site à votre demande

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