Créer une formation en e-learning

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Créer une formation en e-learning

Créer une formation en e-learning

Maitresse d'école

Marie-Christine LLORCA

Catégorie

Innovation pédagogique

Cette formation active et entièrement à distance vous apprendra à construire un scenario en e-learning pour basculer vos  formations qui se faisaient jusque là en présentiel.
Le métier de formateur se transforme. Il doit prendre en compte de nouvelles modalités d’apprentissage et un rapport différent à l’apprenant. Dans ce contexte, comment organiser le bon scenario d’apprentissage, comment penser la multimodalité à l’échelle de son projet de formation ? Comment ne pas être trop ambitieux techniquement et rester efficient dans la facilitation des apprentissages ? Comment intégrer le numérique comme facilitateur dans une pédagogie active ?

Compétence visée

Structurer l'architecture, le scénario et le déroulement d'une formation qui se déroule entièrement à distance à partir d'une formation présentiel

Objectifs

  • Comprendre les mécanisme de transfert entre le distanciel et le présentiel
  • Découvrir et analyser des activités numériques qui permettent de conserver de la dynamique d'apprentissage
  • Construire un scénario pédagogique d’animation intégrant ces activités

Programme

21 heures à distance sous la forme d’un parcours comprenant 4 classes virtuelles et deux productions à réaliser ce qui rythme la formation sur 2 semaines

CLASSE VIRTUELLE 1 : de la réflexion stratégique à la construction pédagogique d’un projet de formation

  • La formation et la distance : définitions et spécificités / Fondements théoriques et méthodologiques pour une ingénierie de la FOAD
  • Les 9 questions à se poser pour aller vers la distance

Travaux en autonomie tutorée avec mise à disposition d’une salle numérique ouverte

  • Découvrir les outils du web qui permettent de proposer des formations à distance sans plateforme
  • Repérer les fonctionnalités pédagogiques d'une plateforme
  • Réfléchir aux situations d'apprentissage possibles à construire
  • Connaitre les paramètres de scénarisation pour les combiner

Classe virtuelle 2 : présentation discutée d’une méthodologie de production d’un 1er niveau de scénario

Travaux en autonomie tutorée avec mise à disposition d’une salle numérique ouverte

  • Réaliser une production graphique ou dessinée de son propre scénario selon les critères et les apprentissages faits depuis le début de la formation

Classe virtuelle 3 : partage et analyse des productions suivis d’une réflexion sur la dynamique pédagogique choisie par chacun

Travaux en autonomie tutorée avec mise à disposition d’une salle numérique ouverte

  • Affiner la méthodologie de scénarisation à distance
  • Savoir rédiger avec précision une situation d’apprentissage et des consignes
  • Produire un 2ème niveau de scenario

Classe virtuelle 4 : partage et analyse commentée des productions avec le relevé des indicateurs de pertinence d’un travail de réingénierie et des compétences mises en œuvre

Méthode

  • Apports de connaissances précis sur le contexte et les différents dispositifs existants et possibles,
  • Apports de témoignages sur les accompagnements professionnels déjà menés par AGO et en cours dans sa propre structure de formation,
  • Analyse de formations déjà structurées
  • Interactions avec les participants sur leurs propres pratiques professionnelles et leurs interrogations,
  • Travaux  pour réfléchir aux bases de son dispositif de formation multimodal

Validation

Attestation de fin de formation et construction d'un projet personnel

Intervenants

Prise en charge

Prise en charge possible par votre fonds de formation. AGO vous accompagne dans la construction du dossier de prise en charge.

Durée

7 heures de formation

Contact

Céline vous accueille du lundi au jeudi au 09 50 88 46 79 et par mail : [email protected]

Les points forts de la formation

Chaque participant repartira avec sa trame de formation et des idées d'exercices actifs pour dynamiser les situations d'apprentissage  : quelles questions stratégiques se poser ? et avec un guide méthodologie d’ingénierie de projet  : comment structurer son scenario ?

Pour aller plus loin :

Nous vous proposons d'enrichir votre journée en la complétant avec "accompagner avec un webinaire".  http://www.ago-formation.fr/courses/accompagner-webinaire/

Commentaires

Mise en pratique direct

``J'ai particulièrement apprécié la mise en pratique directe des techniques et activités innovantes évoquées pendant la formation. C'est bien de se trouver ``dans la peau des stagiaires`` pour se rendre compte de leur perception.`` - Stéphanie du BBB centre d'Art - Toulouse

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Pour vous inscrire, complétez ce questionnaire en ligne, nous vous recontacterons :

https://forms.gle/PihMcLKRdgXupVgj7

Pour faire une demande de devis ou d'informations, complétez ce questionnaire en ligne, nous vous recontacterons :

https://forms.gle/xgKvqPYfqZV6wzNt9

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Prochaines sessions

Prix

600€TTC /participant ou 1400€ TTC/intra Prix réduit à partir de 2 personnes de la même structure - intégralement financé par AKTO - Réseau Opcalia

Nombre de places

de 3 à 8 personnes

Public & Pré-requis

Public : Formateurs // Pré-requis : Avoir déjà une expérience de formation et être à l'aise en informatique-bureautique

Lieu

e-learning

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