Inaugurons-le ensemble … je vous propose d’aller voir la fabrique de pédagogie . Sur la colonne de droite vous trouverez des premiers commentaires faits par article, n’hésitez pas à les lire et à poser des questions. Je me ferai un plaisir d’y répondre et de creuser un peu plus la question des pédagogies sous-jacentes.
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La congrès a accueilli plus de 250 personnes. Marie christine LLORCA est intervenue comme orateur sur le thème « les méthodologies de l’ETP » puis a animé un atelier qui a lui-même accueilli le modeste effectif de plus de 100 personnes. Des idées d’outils ont fusé, dans une efferversecence toute créative…
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Pendant 3 jours, les thèmes suivants seront abordés : La formation tout au long de la vie au rendez-vous des nouveaux enjeux (conférences et tables rondes) L’actualité de la formation en France à l’heure des réformes et à l’international La valeur formation, un nouveau paradigme (conférences et table rondes) Penser, organiser et évaluer la formation […]
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Je vous ai déjà fait partager les travaux de Riverside School en Inde (voir archives). Allons jeter un oeil du côté d’autres auteurs, tout aussi puissants et charismatiques dans leur vision de l’école et de l’accompagnement éducatif. Ces perspectives nous permettent, bien entendu, de penserla pédagogie au sens large et de réfléchir aux dispositifs de […]
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» Un nombre croissant d’entrepreneurs concentrent leurs efforts sur l’accompagnement des patients souffrant de maladies chroniques. Si ces produits et services de niche offrent de belles perspectives pour mieux comprendre ce type de maladies, l’impact du numérique sur la santé des patients concernés reste à prouver. »
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C’est une une mine de trouvailles. Les conférences thématiques s’ouvrent progressivement. Cela vous permet de découvrir les notions pas à pas et de vous appuyer sur des articles et textes complémentaires. Un vrai plaisir, soutenu par le chant des cigales en fond sonore …
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Pourquoi ne pas imaginer des « formations frugales » dans le sens où elles seraient ingénieuses, utilisant toutes les occasions d’apprentissages, se débarrasseraient de l’implicite Diaporama et du cantonnement à la salle de formation pour articuler des écosystèmes d’apprentissages ouverts à l’environnement de l’apprenant et à ses propres systèmes d’apprentissage : ses réseaux, ses usages, ses façons d’apprendre […]
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Des articles ont retracé l’événement: l’UNESCO et le web d’ADDIS ABEBA article 1 article 2
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