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3 Juin

Compétences en éducation thérapeutique du patient

  Les formations cycle 1 et cycle 2 d’AGO intégrent immédiatement cette modification. AGO était déjà innovant en distinguant ces deux types d’acteurs dans ses formations et continue de l’être en renforçant la qualité de son offre méthodologique.     En complément : les textes du site de l’INPES

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24 Mai

Connaitre les grands courants de l’apprentissage

    Pour chaque courant, elle présente une synthèse qui s’articule autour de quatre points : Vision de l’apprentissage Rôle de l’enseignant et de l’élève Forces et limites Pistes de réflexion.

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