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7 Nov

Les outils pédagogiques de l’Education thérapeutique du patient

Un support n’est pas un outil pédagogique, il le devient dans une méthode … comment créer un outil pédagogique, quelles sont les conditions pour faire un bon outil, quelles étapes pour réussir son outil ? C’est à ces questions que souhaite répondre cet article. Il a été construit à l’occasion de  plusieurs échanges  entre professionnels […]

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7 Juin

Les compétences du formateur digital

Ce court article synthétise avec humour toutes ces problématiques, et apporte son lot d’outil pour les formateurs digitalisés du 21ème siècle. Des compétences pédagogiques, techniques et sociales sont requises pour construire et naviguer dans le monde de la e-formation. On pourrait ajouter psychosociales et métacognitives tant il y a besoin à la fois de réguler […]

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6 Juin

L’impact du numérique sur la formation

Denis CRISTOL nous le raconte … Je peux accéder où je veux et comme je veux accéder à l’information, le numérique nous décloisonne des contraintes temporelles et spatiales, mais rien ne remplacera  le formateur irrationnel, affectif, qui s’intéresse aux participants, il crée des défis, des situations d’apprentissage, le formateur devient une aide à l’identification des […]

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27 Mar

Les Serious Game au service de l’Education Thérapeutique du Patient.

Par exemple, le jeu d’échecs apprend la stratégie militaire (mais pas que !) L’arrivée du numérique a transformé le format des jeux, et même si beaucoup, en ETP, sont utilisés sous un format de plateau (voir de post-it, pour les aficionados), des Serious Game numériques nous arrivent tout droit sur les ordinateurs et tablettes. Nous […]

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7 Nov

Le texte du mois : Le transfert en éducabilité

Un certain nombre d’études conduites auprès d’adultes et d’élèves de sixième ont eu pour objet de mesurer le transfert dans ce domaine. Cet article, après avoir distingué les différents types de transfert susceptibles d’être pris en compte, analyse les conclusions des différents travaux et en montre les limites. Les résultats apparaissant contradictoires — certains travaux […]

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